La scuola dellâinfanzia âG. Spataroâ dellâIstituto Comprensivo n.1 di Vasto è stata protagonista oggi 15-12-2021 di una bellissima esperienza che ha visto coinvolti i bambini di tre anni di tutte le sezioni e i piccolini di due anni degli asili nidi comunali San Paolo e La Tana dei Cuccioli gestiti dalla cooperativa Pianeti Diversi in un laboratorio creativo di continuità . La coordinatrice pedagogica degli asili nidi comunali Serena Cerullo, la referente della continuità della scuola dellâinfanzia lâinsegnante Caterina Paglia, lâanimatrice digitale lâinsegnante Antonella Bottega e la referente della scuola dellâinfanzia lâinsegnante Patrizia di Cesare hanno collaborato in sinergia organizzando il lavoro che è stato nella prima fase per corrispondenza attraverso lo scambio di doni, con il massimo rispetto della normativa Anti Covid. Nelle scatole hanno messo la storia âRudolphâ¦la renna dal naso rossoâ, la canzone e i vari materiali per la realizzazione di un lavoretto. I bambini di tre anni sono stati felicissimi ed entusiasti di partecipare al laboratorio creativo, di salutare i piccolini dei nidi e le loro educatrici online e di lavorare con i loro compagni delle altre sezioni nel massimo rispetto delle regole Anti Covid. E non finisce quiâ¦il prossimo step sarà con i doni ricevuti dai nidi. Le due scuole, infatti, hanno mandato come regalo due storie natalizie molto interessanti e delle belle schede da colorare che nei prossimi giorni i bimbi dellâinfanzia approfondiranno.
âIl passaggio tra l'asilo Nido e la scuola dell'Infanzia costituisce un momento delicato per il bambino e la sua famigliaâ, dice la coordinatrice dei Nidi Serena Cerullo, âsul piano psicologico, affettivo e relazionale; realizzare, quindi, una continuità educativa tra le due scuole può facilitare un inserimento più sereno e graduale nella nuova realtà scolastica. E' necessario, in questo senso, curare i momenti di incontro tra bambini di età e di scuole differenti, consapevoli che la continuità è un modo di intendere la scuola come spazio e luogo coerente, nel quale ciascuno possa trovare l'ambiente e le condizioni più favorevoli per realizzare un percorso formativo completo. Tali situazioni di continuità educativa, preparate, organizzate, condivise potranno facilitare e anticipare l'immagine del âcome sarà â il tragitto fra il già conosciuto e il nuovo, attraverso esperienze di esplorazione e scoperta, in tempi modi e spazi differenti. à proprio per questo che questa mattina i bimbi degli asili nido comunali La Tana dei Cuccioli e San Paolo gestiti dalla cooperativa Pianeti Diversi e la scuola dellâInfanzia G. Spataro hanno partecipato con grande gioia ed allegria al laboratorio creativo dal nome âRudolph⦠la renna dal naso rossoâ.